今日建德小记者网 首页

鼓励,给孩子插上自信的翅膀

投稿:余早燕 2021-10-24

投稿: 余早燕
2021-10-24

手机查看

    清代教育家颜元说过:“数子十过,不如奖子一长。”鼓励是教育中比较重要的方法之一,每个孩子都需要不断的鼓励才能获得自信、勇气和上进心,就像植物每天需要浇水,只有这样才能生存,才能更快更好地生长。
   鼓励听起来很明了,但是很多人常常不明白,鼓励是什么,甚至以为鼓励就是说好听的、夸张的表扬。其实不然,鼓励就是给孩子展示优秀的机会,在有效的鼓励下,让孩子自主地认识到自己的能力,成为学习和生活中的潜力股。

区域活动开始了,小馨随手拿起了桌面上剪好的卡纸花朵看了起来,小晨、乐乐、小玉和佳佳也来到了桌子面前,他们分别找到了自己喜欢的卡纸,显得十分开心。这天的美工区是要小朋友们用手中的卡纸花朵在黑纸上用固体胶粘出美丽的花园。 

桌面上已经摆放好了黑卡纸、固体胶、卡纸花朵。小晨和乐乐分别欣赏着手中的卡纸花朵,还自言自语地说要做五颜六色的花园。他们两个已经开始做了,小馨看了一下周围的小朋友,拿着卡纸花朵在摸头思考。这时候她发现此刻观察她的我,立刻叫道:“老师老师,我不会。”我走过去说:“你自己先用固体胶把花粘贴下,过一会儿老师要来欣赏你的‘花园’。“小馨立马提起精神来了,她看看别的小朋友打开固体胶,在花瓣上涂,她试着也做起来……

小馨是我们班最小的孩子,对老师的依赖心理很强,可是当她听到我要来欣赏他的“花园”时,显得异常兴奋,好像理解了一个使命一样,一丝不苟地做起来,不一会,她就在黑纸上粘了满满的花。她满意的拿着自己粘贴的花,和周围的小朋友比谁“花园”里的花多,谁的好看……

在日常生活中,老师的一个微笑、一句肯定的话语、一个满意的点头,都能提高孩子的自主操作信心。所以老师不要太吝啬,对孩子点滴进步多表扬、多鼓励、多赏识,多给孩子充足的空间表现、展示自我,使他们对自我充满自信,从而萌发表现的欲望。