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援巩支教,支教一月,情存一生

投稿:陈梦昕 2020-09-06

投稿: 陈梦昕
2020-09-06

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建德市幼教帮扶团教师支教总结

——支教一月,情存一生

我们和岑巩,一个在东海之滨,一个在高原之上,原本远隔千山万水,却因为脱贫攻坚教育对口帮扶而紧紧连在一起。2020年的6月份,我成为一名支教教师,带着光荣的使命,来到了岑巩县天星乡幼儿园。

支教生活是清苦的,寂寞的,单调的,俗话说“人往高处走,水往低处流。”过惯了城里生活的我来到乡下,要说不苦,那是假话。尤其是刚到幼儿园时,生活很不习惯,没地方买菜,买水果,天天嗦粉。然而,人民教师的职责使我克服重重困难,战胜一次又一次的挑战。即将走过这一个月的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是我人生阅历的丰富。支教生活虽然清贫,但我的收获很大,它是我生命旅途中的闪光点,极大的丰富了我的人生阅历,开阔了我的眼界。

支教开始,我就没有把自己当作一名“流水教师”,一个看客, 而是把自己当作幼儿园正式老师对待,遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退,努力的完成学校领导交给的各项工作任务,跟同事相处的特别融洽,与孩子们相处皆是捧着一片爱心。一个月的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战,我用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难,走过这一个月的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是对我人生经历的一次极大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。

一、在思想方面

做为一名支教老师,首先坚持走教育方针的基本路线,根据指南纲要教育进行教育教学。其次、端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与各班的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。

二、在工作方面

“望闻问切”,定制方案,为了提高本次支教帮扶的实效性,抵达后,在园长带领下通过实地跟岗,倾听交流,调研互动等方式我构思了方案,为天星乡幼儿园量身定制一套切实可行且富有实效的支教方案。

1.在课程实施方面,因地制宜,授之以渔,综合老师对新课改的困惑,我们带领他们开展主题审议,讨论园本课程的实施意见,通过大量图片信息和生动的案例分析为在场老师们答疑解惑,让在座的每一位老师对“主题审议,园本课程的认识”由浅相遇、到深相知,加强老师们对完整儿童课程有了全面的认识。

2.在教学方面,我随机进班听课,观摩天星乡幼儿园老师的半日生活的开展,

反复的交流和沟通,老师们对如何开展半日活动,如何实施教育教学活动都有了初步都认识,同时我们开展了公开课半日活动观摩教学。良好的师幼互动,巧妙地活动设计,为天星乡的老师们展示了“幼儿在前,教师在后”以游戏情景贯穿的翻转教学模式,得到了园领导,老师们的高度认可。

3.在教研方面,精心准备教研活动,共同提高。积极参与数学教研组的各种教研活动,促使自己不断研究好的教学方法,还能学到其他老师的优秀之处。通过教育、教学、教研三方面,自己的综合能力得到了提高。教研实操,改善学习环境,我们通过跟班交流,进一步深入阐述区域的创设与使用,以及在区域活动中幼儿行为的观察与分析,并结合班级老师的需要,“实地”打造适宜幼儿游戏的环境。如:区域规划、环境创设、区域材料的投放、教师在区域活动中观察与指导等。

4.在园所以及班级环创方面,为了选出专属与天星乡幼儿园都园本特色,我们走访乡间,与大家沟通交流,发现去年建德引进了蚕桑扶贫,在与园内老师都反复思考下,将蚕桑文化定为天星乡都园本特色。

有了园本特色,我们还预设了蚕桑文化馆,有桑树园,育蚕坊,蚕桑博物馆,天星赶集一条街等等,从物品都摆放到背景到设置,我们一步一步仔细到规划,从幼儿园大门到班级区域,我们不落一处。和园长、老师一起交流我们杨幼到草莓特色的案例,真正做到从案例出发,结合当地特点,预设开展真实的有效的幼儿感兴趣的园本特色活动。创设蚕桑文化下的天星乡幼儿园。我们尽自己绵薄之力,将教改新理念、新方向传递给天星乡幼儿园的全体教师,用自己的专业素养、细心讲解、耐心指导,为帮扶工作尽最大的努力。

短短的一个月时间,两园的老师们在彼此互动中建立了深厚的感情,相信在未来两园将继续共同携手、一起前行。一分耕耘、一分收获,我的所作所为得到了全体师生和家长的肯定以及高度赞扬。一个月的支教工作就将结束,在这一个月的时间里,在岑巩县建德市各级领导的关心爱护下,在天星乡幼儿园园长老师和杨村桥中心幼儿园的姐妹们的支持下,来时的孤单寂寞的感觉早已就荡然无存,无论是工作上还是生活上,我真切的感受到了家的温馨。在今后的中,我要更加的努力,使自己的成为一名更优秀的教师。

再陌生,教育情怀总可以触及,再遥远,教育之心总可以抵达。学无涯,教无止,研无境,帮扶不止。虽然归期将至,但我们爱心支教一直都在路上,支教一月,情存一生。




杨村桥中心幼儿园陈梦昕