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心灵感悟—“做一个有魅力的幼儿教师”

投稿:叶玲 2020-09-05

投稿: 叶玲
学校: 寿昌幼儿园
2020-09-05

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一年一度的的暑期师德的帷幕又拉开了,再次为我们搭建了一次学习平台,通过几天的培训,令人收益颇多、深有感悟,教育局基教科范育珍老师给全体教师带来了“做有魅力的幼儿老师”专题讲座。范老师结合自己身边的案例,帮助大家理解何为“有魅力”的教师。呼吁大家提高自身修养和专业水平,永不言弃,挖掘潜力,做师德高尚、知识丰富、技术精良的有魅力的幼儿教师,范老师整个座谈会讲话内涵丰富、思想深悟、语重心长、情真意切,深刻阐述了“新时代教师德性修养”的意义所在,为教师指明了方向。

还有甘叶钰分享了沈煜如老先生的感人事迹,老师们都为沈煜如校长的教育情怀所动容。“使每一个学生成才,是当老师最大的意义”希望有更多的老师将沈老先生树为学习榜样。使我深深体会到,牢记教育使命,争做四有好老师,更领会了习近平总书记希望广大教师争做“四有”好老师的精神,以“四有标准审视自己”,做好四个引路人的好老师,我觉得“四有”中有仁爱之心是成为好老师的关键。以爱为本,尊重理解幼儿。霍姆林斯基说过:“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”尊重孩子是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础。尊重幼儿人格,允许他们在思想、感情或行为中有自己的独特性,并为他们提供更大的、独立的生活空间。“教育是一门‘仁而爱人’的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。”一个好老师,要心中有爱。做一个好老师,要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近师生的距离、滋润幼儿的心田,成为孩子的好朋友和贴心人;一个好老师,要心中有责任,爱是责任和付出,选择当老师,就要选择责任,就要尽到教书育人,立德树人的责任;一个好老师,要尊重、理解和宽容孩子,平等对待每一位幼儿,尊重孩子的个性,理解幼儿情感,让所有孩子健康成长!作为一名幼儿教师,应让幼儿学得轻松、学得快乐,让幼儿真正体会到“玩中学,学中玩”的快乐,还孩子一个开心有趣的童年!

此次培训虽然短暂,但是让我学有所思,学有所用,学有所悟,给我们的人生感悟精神还永久的留在脑海里:“工作学习向最好的人看齐,生活享受同最差的人比较”。我想知足常乐是我的幸福!今后会在领导的关心和爱护下,将不断学习,不断探索,踏实工作,锐意进取,开拓创新,在幸福的幼儿园,幸福的工作,做个幸福的“四有”好老师!还需继续努力,争做幼儿喜爱、家长信任、同事赞许、领导认可的最有魅力的幼儿老师!