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“新教材·新教法”小学道德与法治教学研讨活动在建德市月亮湾小学举行

投稿:徐昕 2019-12-20

投稿: 徐昕
学校: 月亮湾小学
2019-12-20

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为进一步深化教师对《道德与法治》教材的理解,提升课堂认识。在课堂打磨中锻炼教学技能,增强教师团队意识,使教学研究更具魅力。2019年12月19日,“新教材·新教法”小学道德与法治教学研讨活动在建德市月亮湾小学举行。

本次活动在月亮湾小学徐昕老师执教的四年级下册《多姿多彩的民间艺术》一课上拉开帷幕,徐昕老师立足学生学情,尊重学生,善于倾听。教学目标明确,教学资源准备丰富。充分利用教材资源,深度挖掘本土资源。通过一节课的学习,学生们知道自己的家乡也有很多的民间艺术,值得人们去保护和继承。

杭州市育才外国语小学的沈嘉老师执教五年级上册《美丽文字 民族瑰宝》,沈嘉老师的教学沉稳、大气,从了解汉字历史,体会源远流长;交流汉字形态,体会直观生动;探究汉字演变,体会绚丽风格;欣赏书法佳作,体会形体优美这四大板块带领学生体会汉字的历史悠久,感受优秀传统文化之美。整节课把准立意,层层深入,以生为本,学为中心。

六年级学生不仅要知法守法,还要有用好法律的意识,掌握根据不同情况寻找对应法律维权的方法。杭州市大禹路小学孙德鹏老师执教六年级上册《知法守法 依法维权》从四大板块引导学生懂得正确行使权力,维护合法权利有法可依。明确权力存在界限,维权同时要守住边界。孙德鹏老师盘活教材资源,给予学生学习空间,课堂亮点纷呈。

课堂教学结束后三位上课老师各自说课并由来自杭州市西子湖小学的郑洁老师对三位老师进行精准地评课。

大气、灵动的课堂是一步一步磨出来的。 教研课后,杭州市西湖区教育发展研究院道德与法治教研员俞晓梅老师为我们带来《好课是这样磨出来》的专题讲座,俞老师就自身及西湖区教研团队实际磨课经历提出一节好课要磨教材、磨教法、磨学情、磨学法。课堂要有中国心,要有现代眼,要有温暖情。一堂好的教研课应当理清、情切、行达。

活动最后,建德市道德与法治教研员谢建美老师对本次教研活动作一总结,并对参与活动的建德老师们提出殷切希望——做一名学习型、探究型的老师。

不忘初心,相信在这样的活动引领下,老师们在教学的路上能越走越好。